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本期讲座精彩提前看：
如何通过研读课程标准和挖掘语篇特点来确定教学目标？
如何依据教学目标和学习活动观设计试切、关联、递进的教学活动？
如何紧扣教学目标设计作业目标、内容和类型，并实施批改与反馈？
（部分老师的打卡笔记）
由华东师范大学外语学院外语教学研究中心与**《上海学生英文报》社联合推出的2023年度教师共创成长计划系列讲座**。
本期讲座我们邀请到了上海市英语高级教师马琳老师带来主题为**“浅谈语篇的教学和作业设计中的问题与对策——以“赋教杯”首届作业设计大赛作品为例”**的分享，下拉查看详情。
扫描下方二维码，参与讲座学习打卡活动，对于积极参与的老师将提供以下福利：打卡满15次的老师，将会得到由华东师范大学外语学院外语教学研究中心和《上海学生英文报》社联合颁发的学习证书，并有机会参与线下教师活动和分享会。
（打卡二维码）
这场干货满满的讲座，本文仅展示部分，更多精彩内容请联系脑洞小助手领取讲座回放链接。
讲座（限时）回放查看方式：
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